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检验检测报告的编制、三级审核、谁来审、审哪些内容?

检验检测报告是检验检测机构对社会出具的最终产品,它的规范性、正确性关系到广大消费者和客户的切身利益,也关系到检验检测机构的社会形象和信誉。为了保证检验检测报告的规范性、正确性,应着重做好编制和审核两个环节的工作。编制和审核都是质量控制的重要环节,也是检验检测报告规范、准确与否的关键。

 

一、检验检测报告的编制

检验检测结束后,检验检测人员根据原始记录、抽样单、检验检测和判定依据及其它说明认真完整的编制报告。报告编制应遵循结构完整、内容详实、结论准确的原则,用语应专业、严谨、慎密、简洁。应符合国家市场监督管理总局对检验检测报告编制的格式要求。报告应有封面、声明页、首页、数据页、附页、原始记录、抽样工作单或委托单及其它说明等相关资料。报告封面应印有资质认定标志。检验检测报告至少应包含以下信息:1.标题;2.检验检测机构的名称和地址;3.资质认定标志、检验检测专用章或公章;4.授权签字人识别;5.报告的唯一标识和每一页上的标识及表明报告结束的清晰标识;6.客户的名称和地址;7.所用的检验检测方法;8.检验检测样品的描述、状态和明确的标识;9.样品接收及检验检测日期;10.检验检测结果;11.存在抽样时的抽样信息和存在分包时的分包信息12.三级审核的签字、签发时间等。      对于完成的每一项或每一系列检验结果,均应按照标准规定准确、清晰、客观地在检验检测报告中表述。检验检测报告中的计量单位必须使用法定计量单位,报告不允许涂改,检验检测报告的内容、检验数据及单项结论心须与原始记录保持一致,报告中包含分包检验的,分包结果应在检验检测报告中明确标明。

 

二、检验检测报告的审核

检验检测报告编制后必须经过三级审核(检验检测人员、技术负责人、授权签字人等),且经本人签字,签发时必须使用钢笔或碳素笔书写,审核范围包括检验过程、原始记录与报告的一致性、检验检测报告的外观及内在质量,在审核中发现错误由责任人进行更正,审核人不得自行涂改。

 

1、一级审核(检验检测人员)主要对检验方法的正确性和检验数据的客观性、准确性和有效性负责。

着重审核:

(1)样品是否与记录单一致,抽取检验样品是否符合要求,样品是否是同一批号,是否有效;

(2)原始记录与其它资料是否一一对应,避免混淆;

(3)检验及判定标准依据是否正确,检验操作过程与标准要求是否吻合,对标准的理解是否有误;

(4)仪器是否检定/校准并在有效期内,准确度是否达到标准要求;

(5)检验记录是否原始、客观、完整、准确;

(6)检验数据计算公式、处理是否科学、正确,修约是否符合要求;

(7)是否采用标准要求的计量单位;

(8)相关资料的唯一性标识是否一致;

(9)是否有错别字,标点符号、语句、页码等是否无误。

 

2、二级审核(技术负责人或能力高于检验检测人员的审核人员)主要对检验检测报告的规范性、正确性和可靠性负责。

着重审核:

(1)编制报告的各记录单、流转单的齐全性、一致性;

(2)检验检测报告格式的规范性,编制及打印的正确性,封面、签字页、声明页等每一页的的完整性,资质材料和附件是否齐全、准确;

(3)标准的现行有效性,检验依据的正确性,报告中标准要求项的准确性;

(4)评价检验结论是否与单项结论及原始记录一致、正确;

(5)报告与原始记录数据是否一致;

(6)边缘数据、不合格项是否按规定复检,数值取舍是否正确;

(7)检验检测报告的结论用语是否规范准确;

(8)分包是否合规,分包检验的有效性;

(9)复查上次审核所提出问题的整改状况。

 

3、三级审核(授权签字人、经过批准签发报告的人员)主要对检验检测报告的完整性、项目的齐全性,依据的正确性和结论的准确性负责,保证检验检测报告的科学、公正、权威。

着重审核:

(1)报告是否经检验检测人员、技术负责人审核,盖章及相关人员的签字是否正确,齐全;

(2)检验检测报告是否完整,内容是否齐全,是否具备合法性;

(3)检验检测依据的标准是否准确且为现行有效版本,是否科学合理;

(4)对报告的质量目标进行评价,必要时组织实验室间比对等相关活动以确保结果的准确性;

(5)检验数据的逻辑性,报告是否合法合规符合质控要求;

(6)检验检测报告结论的准确性、规范性;

(7)总结审核过程中的经验教训,积极探索更为优化的审核程序与实用技巧,推动本部门达成质量目标并实现持续改进。

 

三、检验检测报告编制审核存在的问题

1、报告编制不规范,不具体,主要是检验检测人员业务不精,工作不认真,忽视小节,导致报告编制内容不祥,不规范,影响报告质量。

2、报告审核人员责任心不强,没有认真细致审核检验结果,对标准不认真研读,对数据不经分析,甚至眼睛扫一遍就签字,审核工作非常不严谨。

3、人员专业知识和工作经验不足,检验检测报告的内容包括大量的信息,这就要求审核人员要有较高的综合素质,丰富的工作经验,一定的业务水平,而有的审核人员业务水平不是够,专业知识不够丰富,自然影响检验检测报告审核的质量。


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